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    由以上可知陆陇其认为读书和做人是同一件事读书的功用是“明白圣

    时间:2022-11-22 05:18:53  编辑:快推网  来源:  浏览:342次   【】【】【网站投稿
    由以上可知,陆陇其认为,读书和做人是同一件事,读书的功用是“明白圣贤道理”;读书的方法是“循序渐进”“精熟为贵”;应对科举考试,要以“读经读古文”为根本。陆陇其给陆定徵的信中,既有关于读书的思想观念的指导,又有具体读书方法的指导,既能指明方向,又有可操作性,其中充满了深深的关怀和深切的父爱。陆定徵有这样的父亲,也是他的福分。只是陆定徵虽少年聪慧,却英年早逝,未登科甲,未能继承陆陇其的学术衣钵,让陆

    由以上可知,陆陇其认为,读书和做人是同一件事,读书的功用是“明白圣贤道理”;读书的方法是“循序渐进”“精熟为贵”;应对科举考试,要以“读经读古文”为根本。

    陆陇其给陆定徵的信中,既有关于读书的思想观念的指导,又有具体读书方法的指导,既能指明方向,又有可操作性,其中充满了深深的关怀和深切的父爱。陆定徵有这样的父亲,也是他的福分。只是陆定徵虽少年聪慧,却英年早逝,未登科甲,未能继承陆陇其的学术衣钵,让陆陇其的多年心血付之东流,可惜!可惜!

    示三儿宸徵

    前有一字①,寄嘉善柯寓匏②带归,不知曾到否?我在外甚安好,家中不必悬念③。但汝读书要用心,又不可性急。“熟读精思,循序渐进”此八个字,朱子教人读书法也,当谨守之。

    又要思读书要何用?古人教人读书,是欲其将圣贤言语身体力行,非欲其空读也。凡日间一言一动,须自省察,曰:“此合于圣贤之言乎?不合于圣贤之言乎?”苟有不合,须痛自改易,如此方是真读书人。

    至若④《左传》一书,其中有好不好两样人在内,读时须要分别。见一好人,须起爱慕的念,我必欲学他;见一不好的人,须起疾恶的念,我断不可学他。如此方是真读《左传》的人,这便是学圣贤工夫。汝能如此,吾心方喜欢。勉之,勉之!

    前面有一封信,托付嘉善柯寓匏带回家去,不知你可曾收到?我在外面非常平安,家里人不必挂念。但是,你读书要用心,又不能性子太急。“熟读精思,循序渐进”这八个字,是先贤朱子教给人们的读书方法,你应当谨慎遵守。

    又要思考读书要用来干什么?古代圣贤教人读书,是希望他们将先圣先贤的言语身体力行,而不是空读书。凡是日常的一言一行,必须自省自察:“我今天的言行合乎圣贤的言语吗?不合乎圣贤的言语吗?”如果有不合乎的地方,必须痛下决心,予以改正,如此才是真正的读书人。

    至于《左传》一书,其中刻画的有好人和不好的人两种人,你读书的时候要仔细分辨甄别。见到一个好人,必须生起爱慕之心,暗中想着必须向他学习;见到一个不好的人,必须生起厌恶之心,暗中想着我断断不可学他。这才是真正读《左传》的读书人,这么做便是学做圣贤的真工夫。你能做到这些,我心里才觉得高兴。努力,努力! 字:书信。 柯寓匏(páo):名崇朴,字敬一,号寓匏,浙江嘉善人。清康熙十一年副贡生,官至内阁中书舍人。康熙十八年举博学鸿儒,因丁忧未参加考试。著有《振雅堂集》(内含《文稿》一卷、《诗稿》六卷、《词》二卷)。 悬念:挂念。 至若:连词,表示另提一事。

    这是陆陇其写给他的三儿子陆宸徵的一封信,信中所说还是与读书有关的事情。

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